我校致力于巩固和加强学生的计算能力和文学技巧，并令学生全面地接触囊括八大学习领域的课程从而对其有深刻认知。我们的目标是从小培养学生综合思维和逻辑推理能力，并为其提供有动力的学习环境以及有高质量的学习规划课程，从而提高他们的知识、技能的水平和理解分析能力。

7年级和8年级的课程是配合学生个人需求、鼓励学生自身发展而设计的一全面课程体系。9年级和10年级的预备课程，伴随着英语的强化训练以及学生薄弱学科的特别辅导，为学生两年的IB课程打好坚实的基础。10年级学生可以选择性的修读一些科目以便他们有机会在进入11年级前了解到哪些IB科目更适合自己修读。学生在10年级结束前选择11年级和12年级将要修读的IB科目，选课同时，IB协调员以及升学与职业咨询员将给予相关的指导和帮助。

学生在11年级和12年级进行IB个全部课程的学习。IB课程在世界范围内享有极高的声誉与评价、并被世界各大高等院校高度广泛认可。IB学生需要选择6门不同知识领域的学科，包括第一语言(通常为学生的母语)、第二语言、社会科学、自然科学、数学和艺术。学生必须选择至少3门、不多于4门的学科为主修科目，其他科目为副修科目。主修科目更深层次的研修相关内容，一些科目甚至达到大学的内容水平。此外，学生还需要独立研究并递交一篇4000词的论文(内容关于其中一门IB学科)，完成附加的TOK知识理论的学习，并且顺利完成CAS项目的所有活动。